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室内空气环境在线监测设备正式“上岗” 守护教室室内空气安全

点击次数:1212  更新时间:2018-12-17

   寒冷的冬天,学校的教室门窗紧闭,推门而入,扑面而来的是温暖混浊的异味空气,相信很多师生对于这样的情景并不陌生,然而却很少去关注这样一个问题——教室空气质量。下面就由专业室内环境监测设备厂家蓝居智能为您解读冬季校园室内空气质量问题该如何解决。

   一般来说,室内空气检测的目标主要是对室内空气污染状况做出一定的判别。只要空气中某一种物质本身对人体或其他生物财产具有不利影响,或者达到一定的量、存在一定的时间会产生不利影响,都可以称之为空气污染物。目前,常见的室内空气污染物大致有一氧化碳、甲醛、二甲苯、臭氧、二氧化硫、二氧化氮、PM2.5等。正常来说,冬季室内紧闭门窗,造成室内的空气不流通,而室内的污染物质基本上都属于不易自我消除的物质,以甲醛为例,校内装修粉刷和教学用品的换新、翻新离不开大面积的粉刷及木制品的使用,而这个过程中,环境内甲醛含量会快速增长。而密闭的冬季室内,则成了甲醛这一类室内污染物大量产生的暖床!

   那么,针对校园的冬季室内污染问题,安装部署室内空气环境在线监测设备真的有效果吗?其实我们应该区分这样一个概念,那就是空气污染物监测和治理是不同的,室内空气环境在线监测设备并不能治理室内空气污染物,它大的作用是,通过内置的传感器,检测出室内污染物的浓度含量,并将监测数据上传至显示平台和后台信息处理系统,信息处理系统会对接收到的数据进行甄别,一旦超过限值,将立即发送报警信息和推荐处理方式至的手机端。接到警报,校方就可及时对教室室内空气质量进行干预处理,直至符合相关检测标准,时间消除健康安全隐患。

   蓝居室内环境监测设备从校园室内各个区域采集的实时空气质量监测数据经过运算分析后通过有线和无线网络,将数据化成为可视化公告、多媒体触摸屏查询或智能手机查询方式,能实时掌握自己所处空气环境的质量状况。并通过在校园里安装显示屏,显示教室空气的二氧化碳和Pm2.5含量数据。通过大屏幕上的实时数据,家长、学校和卫生监督机构都能实时掌握教室的空气状况。

   对于一所学校而言,如果无法保障校内环境,那么又该如何做到学生的快乐成长,蓝居智能科技与杭州学军中学等十几家学校合作,运用室内空气环境监测设备,让孩子们有一个放心安心的学习成长环境,也让家长从心里感到校园环境的安全。